法官大人第二季

”赵(zhào )海摆了摆(bǎi )手道：“不必，你(nǐ )陪(péi )着我，反到是会(huì )惹人注意，你不但(dàn )不(bú )能陪我(wǒ )去，而且在(zài )我加入到(dào )不允宗(zōng )之(zhī )前，你最(zuì )好(hǎo )不要离(lí )开风岭小(xiǎo )城，因为盯(dīng )着你的(de )人，跟盯(dīng )着我的人一(yī )样多，如(rú )果你离(lí )开风岭小城(chéng )，那些人(rén )一定会对(duì )付你的，那(nà )样你就(jiù )危险了，所以你不能(néng )离开这(zhè )里(lǐ )，最少(shǎo )要在城里呆(dāi )上三个月(yuè )，等到(dào )我(wǒ )加入了不(bú )允(yǔn )宗才行(háng )，秦大哥(gē )，这一次是(shì )我给你(nǐ )带(dài )来麻烦(fán )了

赵海没有(yǒu )哄过孩子(zǐ )，他接(jiē )触(chù )过的孩子(zǐ )，也只有(yǒu )丘铁罢了(le )，而丘铁当(dāng )时已经(jīng )十分的懂(dǒng )事了，根本(běn )就不用他(tā )怎么去(qù )哄，而这一(yī )次他要面(miàn )对的可是(shì )一群孩子，而且这(zhè )些孩子可(kě )没有受过丘(qiū )铁那样(yàng )的(de )训练，所以赵海想(xiǎng )要搞定这(zhè )些孩子(zǐ )还(hái )真的不容(róng )易(yì )//欢迎来(lái )到阅读.//不(bú )过好在赵褐(hè )里的好(hǎo )东(dōng )西不少(shǎo )，吃的，玩(wán )的，什么(me )东西都(dōu )有(yǒu )，赵宏全(quán )用(yòng )这些东(dōng )西来搞定(dìng )那些孩子那(nà )些孩子(zǐ )也知道赵(zhào )海现在已经(jīng )是他们的(de )老师他(tā )，龙家的人(rén )对于老师(shī )还是十分(fèn )尊重的，特(tè )别是这(zhè )些孩子，龙家的孩从(cóng )小就被(bèi )教(jiāo )育的没有什么傲气(qì )，所以赵(zhào )海哄起来，还是很(hěn )顺(shùn )手的相(xiàng )要教好学生，就要先(xiān )了解他(tā )们(men )的实力如何，所以(yǐ )赵海并没(méi )有上来就教这些孩(hái )子(zǐ )新东西(xī )，他先是让这些孩子(zǐ )练了一(yī )自己的拳法，如果学(xué )了兵器的(de )，也要练习一下自(zì )己的兵器(qì )，之后他又问了一下(xià )这些孩(hái )子灵根属性是什么分(fèn )到赵褐里(lǐ )的孩子有三十个，数量不算(suàn )多，但是也不算少(shǎo )，赵海一(yī )个个的了解了这些孩(hái )子的武(wǔ )功(gōng )进度，并且对所有(yǒu )孩子的武(wǔ )功进度制了一个记(jì )寻(xún )，每一(yī )个孩子都有一块单独(dú )的玉简(jiǎn )，玉简上记寻着这个(gè )孩子的基(jī )本信息这是赵海从(cóng )地球上学(xué )来的办法，就算是病(bìng )厉或是(shì )档案一样，把孩子所(suǒ )会的东西(xī )，全都记录了下来(lái )而这块玉(yù )简赵海并没有留在(zài )手(shǒu )里他把(bǎ )玉简发到了每个孩子(zǐ )手上而(ér )且(qiě )还告诉这些孩子，玉简回到(dào )家里之后，一定要(yào )给(gěi )他们家(jiā )的大人看赵衡么做，就是为(wéi )了让这些孩子的家长(zhǎng )知道这些(xiē )孩子的武学进度，做好了这(zhè )些东西之后，一上午(wǔ )的时间(jiān )也就过去了那些孩子(zǐ )跟赵骇武(wǔ )的时间只有一上午(wǔ )，下午的(de )时候他们就会回到(dào )自(zì )己家里(lǐ )去，有一些会练武，有一些(xiē )却(què )会出去玩龙家并不(bú )会让孩子(zǐ )一直都练武，他们(men )也(yě )会给孩(hái )子一些玩耍的时间因(yīn )为这有(yǒu )助有保持孩子的天性(xìng )，让孩子(zǐ )带着天性生长起来(lái )，对他们(men )以后的修练会很有好(hǎo )处的，这是龙家经过多年观(guān )察总结出(chū )来的一个经验千万(wàn )不要小看(kàn )这种经验，这样的(de )经(jīng )验就算(suàn )是霸刀门都不见得会(huì )有龙家(jiā )现(xiàn )在有很多人不明白(bái )，为什么(me )家族里突然安排了(le )一(yī )个他们(men )根本就不认识的当那(nà )些孩子(zǐ )的老师，所以很多孩(hái )子的家长(zhǎng )都对赵海保持着一(yī )份的怀疑(yí )龙家对孩子还是很重(chóng )视的，如果赵海教的不好，那些家长(zhǎng )是不会对赵海客气(qì )的，毕竟(jìng )赵呵一个外人，而(ér )这(zhè )城里的(de )，可都是龙家的本家(jiā )之人不(bú )过(guò )当那些家长把孩子(zǐ )领回家之(zhī )后，看到了赵海发(fā )给(gěi )那些孩(hái )子的玉简之后就没有(yǒu )人在说(shuō )什么了，因为他们从(cóng )那块玉简(jiǎn )上看出了赵海的用(yòng )心，那些(xiē )家长也在心里初步的(de )认可了(le )赵海而让赵海没有想(xiǎng )到的是，这件事情传到了龙(lóng )定天那里(lǐ )，龙定天马上就把(bǎ )这(zhè )件事情(qíng )告诉了龙战，龙战在(zài )看过玉(yù )简(jiǎn )之后，马上就下令(lìng )，龙家所(suǒ )有未成年的子弟，每(měi )个人都(dōu )要配备这样的一块玉(yù )简，随(suí )时的记录他们的修练(liàn )进度赵海(hǎi )并没有管那么多他(tā )现在正在(zài )脑海里跟劳拉她们进(jìn )行沟通(tōng )，通过电脑做出最适(shì )合那些孩(hái )子的教育计划赵寒(hán )分的清楚(chǔ )，他想要进入到龙(lóng )家(jiā )，想要(yào )被龙家的人重视，想(xiǎng )要让龙(lóng )家(jiā )的人明白他的做用(yòng )那就只有(yǒu )一个办法，就是做(zuò )的(de )出色让(ràng )龙家人知道他的做用(yòng )，重要(yào )他，只有这样他才能(néng )知道龙家(jiā )更多的事情赵很是(shì )感觉龙家(jiā )并不是那么简单的，也许阴(yīn )阳二老知道一些龙家(jiā )的事情，但是他们不可能知(zhī )道太多，因为像龙家这样的(de )大(dà )家族，他们永远也不会让人(rén )知道他(tā )们(men )真正的实力，如果(guǒ )他们让人(rén )把自己的底都给摸(mō )清(qīng )了，那(nà )他们也就离败亡不远(yuǎn )了劳拉(lā )她们最一开始还有些(xiē )不明白，为什么赵海非要接(jiē )触龙家，非要加入龙家，龙家(jiā )就算是(shì )强大，只要不跟霸刀(dāo )门有冲突(tū )，对于他来说，好(hǎo )像也没有(yǒu )什么威胁但是赵海(hǎi )却(què )不是这(zhè )么想的，真灵界这里(lǐ )，摆在(zài )明(míng )面上的势力就是八(bā )十一大宗(zōng )门，好像整个真灵(líng )界(jiè )就是八(bā )十一大宗门的天下，可是到(dào )了真灵界这里赵海才(cái )知道，并(bìng )不是那么回事儿，八十一大(dà )宗门是很强悍，但是(shì )还有一(yī )个，可以对八十一大(dà )宗门联合(hé )起来还能产生威胁(xié )的鬼修，而现在又出现了一(yī )个(gè )龙家不(bú )说别的，光是龙家摆(bǎi )在台面(miàn )上(shàng )的实力，就绝对不(bú )比任何一(yī )个大宗门差，而赵(zhào )海(hǎi )一直都(dōu )觉得，他现在只不过(guò )看到了(le )龙家实力的冰山一角(jiǎo )如果这样(yàng )的实力只是龙家真(zhēn )正实力的(de )冰山一角，那么龙家(jiā )的实力(lì )到底会强到什么成度(dù )？他们有(yǒu )这么强的实力，为(wéi )什么还会(huì )让八十一宗门在外(wài )面(miàn )风光？这里面到底有什么样(yàng )的秘密(mì )，这些才是赵海想要(yào )知道的赵(zhào )寒分的清楚，真灵(líng )界(jiè )这里绝(jué )对不是他的最后一站(zhàn )，他还(hái )要去更加高等级的位(wèi )面，但是(shì )在去更加高等级的(de )位面之前(qián )，他先要了解他经过(guò )的每一(yī )个位面，因为他的实(shí )力不强，他不想自己被整整(zhěng )一个界面(miàn )的人进行追杀赵侯(hóu )大(dà )的秘密(mì )就是有空间的存在，而空间(jiān )这(zhè )种逆天的存在，不(bú )管是对于(yú )那个位面的修士，都(dōu )有着致(zhì )命的吸引力，任何一(yī )个修士(shì )只(zhī )要知道空间的存在(zài )，都会想(xiǎng )尽一切办法把空间(jiān )抢到手为(wéi )了保证自己空间的安(ān )全，也(yě )是为了保证自己的不(bú )被人追杀(shā )，他必须要了解这(zhè )个位面里(lǐ )的一切势力龙家是(shì )真(zhēn )灵界这(zhè )里一股不可轻估的力(lì )量，而(ér )最(zuì )让赵海感到害怕的(de )，他不知(zhī )道，在真灵界这里(lǐ )，是不是(shì )还有别的像龙家一样(yàng )的隐藏(cáng )势(shì )力存在如果真的有(yǒu )那么真灵(líng )界的势力到底有多(duō )强，那些(xiē )摆在明面上的八十一(yī )大宗门(mén )，到底是不是真灵界(jiè )这里真正(zhèng )的控制者，还是他(tā )们只是被(bèi )人摆在外面的傀儡(lěi )赵(zhào )海有时(shí )间，所以他不着急，他要慢(màn )慢(màn )的把这些事情都办(bàn )好，只有(yǒu )这样，他才能放心(xīn )的(de )在真灵(líng )界这里展现自己的实(shí )力第二(èr )天(tiān )赵海的教学正式的(de )开始了，赵海对这些孩子的(de )教导有别(bié )于其它的人，在龙家(jiā )这里其(qí )它的孩子在学武时候(hòu )，一般都(dōu )是一个老师看着一(yī )堆孩子，然后先教他们一套(tào )拳(quán )法，然(rán )后大家一起练拳最后(hòu )在跟据(jù )进(jìn )度，教导这个孩子(zǐ )下一步要(yào )学什么东西而赵海(hǎi )的(de )教学却(què )不一样，他会给每一(yī )个孩子(zǐ )安(ān )排不同的练习，比(bǐ )如有一些(xiē )孩子只是要进行力(lì )量练习，有一些孩子却需要进(jìn )行招式(shì )的练习，有一些却是(shì )需要进行(háng )呼吸的练习，每一(yī )个孩子练(liàn )习的东西都不一样(yàng )，就算是(shì )同样在练拳的孩子，赵海也(yě )会(huì )有不同的要求这样(yàng )的教学方(fāng )式让那些孩子有些(xiē )不(bú )习惯，好在那些孩子还小还(hái )算是挺(tǐng )听(tīng )话的，赵海让他们(men )做什么，他们就做什么，没(méi )有人会偷(tōu )懒当然了，这跟赵海(hǎi )的奖励(lì )也是分不开的，赵海(hǎi )那里好吃(chī )的，好玩的有很多(duō )，而且他(tā )不会像别人那样，让(ràng )那些孩(hái )子一练就是一上午，那些孩(hái )子(zǐ )每练习一个小时左(zuǒ )右赵海就(jiù )会领着他们玩一会(huì )儿(ér )，或是(shì )给他们一些好吃的东(dōng )西，让(ràng )这(zhè )些孩子对练习，既(jì )不会感到(dào )厌烦，又不会累到(dào )他们保持(chí )学习兴趣这才是赵海(hǎi )要做的(de )事情，赵寒分清楚的(de )记得一句(jù )话兴趣才是最好的(de )老师，他(tā )就是这么做的就算(suàn )是(shì )对那些(xiē )孩子进行力量训练的(de )时候，赵(zhào )海也会是以一种游(yóu )戏的方式(shì )来进行的，比台把(bǎ )他(tā )们炼制(zhì )力量的机器，进行一(yī )些改动(dòng )，当那些孩子练习力(lì )量的时候(hòu )，机器会发出声音(yīn )，放出动(dòng )画，来对孩子进行夸(kuā )奖，只(zhī )有这样孩子才能挺过(guò )那些枯燥(zào )的力量训练一上午(wǔ )的学习很(hěn )快就过去了，那些(xiē )孩(hái )子却没(méi )有一个愿意走的，他(tā )们觉得(dé )在(zài )这里练习十分的有(yǒu )趣，这在(zài )以前是绝对不能想(xiǎng )像(xiàng )的，其(qí )它人在教这些孩子的(de )时候，都(dōu )会十分的头痛，因(yīn )为这些孩(hái )子真的有些讨学，特别是一(yī )个力量训练之类比较(jiào )枯燥的(de )训练，更是那些孩子(zǐ )最为讨厌(yàn )的但是这力量训练(liàn )却是必须(xū )的，而且这种力量(liàng )训(xùn )练必须(xū )要从孩子的时候就抓(zhuā )起来，但(dàn )是又不能太过量，不然的话(huà )可能会给身体留下(xià )暗(àn )伤，所(suǒ )以在教这些孩子的时(shí )候，才(cái )是(shì )那些老师最为头痛(tòng )的地方而(ér )赵海却解决了这个(gè )问题，在(zài )赵海的院子里，摆着(zhe )很多的(de )机器，这些机器各自(zì )的用处都(dōu )不同，但是却有一(yī )些共同的(de )特点，这些机器看(kàn )起(qǐ )来都十(shí )分的鲜艳，而且造形(xíng )很卡通(tōng )，孩子们很卡通当那(nà )些孩子回(huí )到家后，他们的家(jiā )长(zhǎng )马上就(jiù )检察了那些孩子的玉(yù )简，玉(yù )简(jiǎn )里的内容又多了不(bú )少，记寻(xún )了今天这些孩子的(de )训练量和(hé )成果，甚至在玉简里(lǐ )，还有(yǒu )给家长的建议，建议(yì )家长给孩(hái )子吃什么东西家长(zhǎng )在看到玉(yù )简里的内容后，都(dōu )震(zhèn )惊他，像这样祥细的教导他(tā )们从前(qián )从(cóng )来没有见到过，那(nà )些家长马(mǎ )上就碰了一下头，看(kàn )了一下(xià )其它孩子玉简，他们(men )发现每(měi )一(yī )个玉简里的内容都(dōu )不一样，给孩子家长的建议(yì )也不一样(yàng )那些家长没有办法淡(dàn )定了，不过他们并没有去找(zhǎo )赵海，而(ér )是在第一时间去找(zhǎo )了龙定天(tiān )，龙定天在龙家里(lǐ )教(jiāo )了大半(bàn )辈子孩子了，对于教(jiāo )育这方(fāng )面(miàn )的事情，他是最有(yǒu )发言权的(de )龙定天看到玉简里(lǐ )的(de )内容之(zhī )后，也有些不淡定了(le )，像这(zhè )样(yàng )的教学方式他以前(qián )还真的没(méi )有见过，他马上就(jiù )叫来了几(jǐ )个孩子，然后对这些(xiē )孩子进(jìn )行了一下测试，当然(rán )他并不是(shì )让这些孩子练几趟(tàng )拳那么简(jiǎn )单，他是用自己的(de )灵(líng )气，对(duì )查看了一下那些孩子(zǐ )的进度(dù )，结果龙定天有些吃(chī )惊，因为(wéi )他发现，赵捍在玉(yù )简(jiǎn )里的建(jiàn )议，都是对孩子最好(hǎo )的建议(yì )，这让他大吃了一惊(jīng )，马上就(jiù )去了赵海的院子赵(zhào )海并不知(zhī )道自己的做法给龙定(dìng )天带来(lái )了多大的震动，他在(zài )盘龙城这(zhè )里可不敢乱用流银(yín )尘，盘龙(lóng )城里藏龙卧虎，辟(pì )尘(chén )期高手(shǒu )数不胜数，他要是放(fàng )出流银(yín )尘(chén )的话，一定会被发(fā )现的，所(suǒ )以他宁可让自己现(xiàn )在(zài )什么也(yě )不知道，只当好自己(jǐ )的教书(shū )先(xiān )生正在赵赫拾那些(xiē )机器的时(shí )候，院门被推开，龙定天大(dà )步的走了进来，一进(jìn )院子龙(lóng )定天不由得愣了一下(xià )，因为院(yuàn )子里多了很多他没(méi )有见过的(de )奇形怪装的机器，龙(lóng )定天有(yǒu )些不解的看着那些机(jī )器赵海(hǎi )一(yī )看龙定天来了，他(tā )马上道：“长老，你怎么来(lái )了(le )？你不(bú )放心吗？”龙定天一(yī )听赵衡(héng )么(me )说，这才转过头来(lái )看着赵海(hǎi )，接着他指了指那(nà )些机器道(dào )：“小海，这些机器(qì )是从那(nà )里来的？都有什么用(yòng )？”赵害(hài )着道：“你说的是(shì )这个艾这(zhè )些机器都是我从下(xià )界(jiè )带上来(lái )的，是用来锻炼的，我在下(xià )界(jiè )的时候，在一个科(kē )技位面呆(dāi )过，那里这样的机(jī )器(qì )有很多(duō )”接着赵海向龙定天(tiān )仔细的(de )说(shuō )了一下那些机器的(de )用处龙定(dìng )天听的十分认真，直道赵海(hǎi )说完，龙定天这才叹(tàn )了口气(qì )道：“我们小看了下(xià )界人的智(zhì )慧艾下界的灵气可(kě )能不如真(zhēn )灵界这里，但是下(xià )界(jiè )人的智(zhì )慧却是绝对不比我们(men )低，这(zhè )些(xiē )机器，对于我们来(lái )说可能是(shì )一点用处都没有，但(dàn )是对于(yú )那些孩子来说，用处(chù )太大了(le )”赵海点了点头，接(jiē )着对龙定(dìng )天做了一个请的手(shǒu )势道：“长老，到里面去坐坐(zuò )吧，我(wǒ )们喝两杯”龙定天没(méi )有推辞跟(gēn )着赵海进屋了进了(le )屋后龙定(dìng )天发现赵豪子上摆(bǎi )着(zhe )一个电(diàn )脑，他是没有见过电(diàn )脑这种(zhǒng )东(dōng )西，但是电脑上显(xiǎn )示出来的(de )字他还是认识的，他(tā )走到了(le )电脑跟前，看着电脑(nǎo )上的内(nèi )容(róng )，发现电脑上都是(shì )一些教育(yù )方案，每一个孩子(zǐ )，第一步(bù )训练，都写的十分祥(xiáng )细看了(le )一会儿龙定天这才站(zhàn )了起来，转头看着赵海，他(tā )的眼神中(zhōng )透着一丝的感概，好(hǎo )一会儿(ér )他才沉声道：“小海(hǎi )艾我要(yào )谢(xiè )谢你，你干的太好(hǎo )了，你的(de )这种方法，值得在(zài )龙(lóng )家推广(guǎng )”赵害着道：“那些(xiē )孩子十(shí )分(fèn )可爱，我只是尽我(wǒ )的能力，把他们教好罢了”龙定天点(diǎn )了点头，接着他沉声(shēng )道：“你这几天没有去武库(kù )那里？为(wéi )什么？你对我们龙(lóng )家的武学(xué )不感兴趣吗？”赵(zhào )海(hǎi )摇了摇(yáo )头道：“当然不是了(le )，我很(hěn )感(gǎn )兴趣，不过学武也(yě )不急在这(zhè )一时，先把孩子们(men )的(de )教育做(zuò )好，学武我有得是时(shí )间”龙(lóng )定(dìng )天点了点头道：“小海你放(fàng )心吧，我们龙家是(shì )不会亏待(dài )你的，我会让他们对(duì )你开放(fàng )更高的武库等级，这(zhè )是你应得(dé )的”赵海只是微微(wēi )一笑，没(méi )有说话

胖！一看到(dào )这(zhè )人，你(nǐ )第一个想到的就是这(zhè )个字，你(nǐ )第二个想到的词，绝对会是(shì )太胖了没有错，现(xiàn )在(zài )冲赵海(hǎi )跑过来的就是一个胖(pàng )子，一(yī )个(gè )大胖子，这人的身(shēn )体也不到(dào )两米，但是那一身(shēn )的肥肉，让他的体重绝对超过(guò )四百斤(jīn )

”赵海摆了摆手道：“不必，你陪着我，反到是(shì )会惹人注(zhù )意，你不但不能陪(péi )我(wǒ )去，而(ér )且在我加入到不允宗(zōng )之前，你(nǐ )最好不要离开风岭(lǐng )小城，因(yīn )为盯着你的人，跟(gēn )盯(dīng )着我的(de )人一样多，如果你离(lí )开风岭(lǐng )小(xiǎo )城，那些人一定会(huì )对付你的(de )，那样你就危险了(le )，所以你(nǐ )不能离开这里，最少(shǎo )要在城(chéng )里呆上三个月，等到(dào )我加入了(le )不允宗才行，秦大(dà )哥，这一(yī )次是我给你带来麻(má )烦(fán )了

新笔(bǐ )趣阁为你提供最快的(de )带着农(nóng )场(chǎng )混异界更新，第二(èr )百三十一(yī )章提升免费阅读

他(tā )的(de )精神力(lì )往空间袋里一探，整(zhěng )个人不(bú )由(yóu )得一愣，随后眼上(shàng )露出了大(dà )喜的神情，他转头(tóu )看着然老(lǎo )道：“竟然是还魂草(cǎo )，千年(nián )年份的还魂草，果然(rán )值四十万(wàn )，不，四十万都少(shǎo )了，最少(shǎo )值五十万，这一次(cì )我(wǒ )们算是(shì )赚了

但是血杀战堡面(miàn )对这么(me )可(kě )的攻击，也是十分(fèn )的不好过(guò )，速度也慢了下来(lái )，最让白(bái )眼感到难看的是，现(xiàn )在他们(men )感(gǎn )觉到，夜叉一族这(zhè )种禁空法(fǎ )阵的力量，在不停(tíng )的调整，在重力法阵与反重力(lì )法阵之(zhī )间来回的调整，让他(tā )们血杀战(zhàn )堡的重心也在不停(tíng )的调整，这让他们的攻击力(lì )，也大打(dǎ )折扣了