听见涛声

好(hǎo )巧，我叫悠崽(zǎi )。孟行(háng )悠察觉到这个(gè )孩子的(de )不一样，试着(zhe )靠近他，见他(tā )没往后(hòu )退，才继续说(shuō )，我们(men )好有缘分的，我也有(yǒu )个哥哥。

教导(dǎo )主任板着脸, 哪(nǎ )能被这(zhè )一句话就给打(dǎ )发：你(nǐ )说没有就没有(yǒu )？你这个班主任也太(tài )不负责任了，这个年(nián )龄段的学生不(bú )能走错(cuò )路，我们做老(lǎo )师的要正确引(yǐn )导。

教(jiāo )导主任这一拳(quán )打在棉(mián )花上：你这么(me )说，还(hái )是我这个做主(zhǔ )任的不是了？

迟砚失(shī )笑，解释道：不会，他没那么大权(quán )力，公立学校教师都(dōu )是教育局编制(zhì )在册，哪那么容易丢(diū )饭碗。

孟行悠仔仔细(xì )细打量他一番(fān )，最后(hòu )拍拍他的肩，真诚道(dào )：其实你不戴(dài )看着凶(xiōng )，戴了像斯文(wén )败类，左右都(dōu )不是什(shí )么好东西，弃(qì )疗吧。

迟砚摸出手机(jī )，完全(quán )没有要满足他(tā )的意思：我不(bú )上厕所(suǒ )，你自己去。

煎饼果(guǒ )子吃完，离上(shàng )课还有五分钟，两人(rén )扔掉食品袋走(zǒu )出食堂(táng )，还没说上一(yī )句话，就被迎面而来(lái )的教导主任叫(jiào )住。