我的妈妈朋友

迟砚关灯锁门，四个人一道走出(chū )教(jiāo )学(xué )楼，到楼下时，霍修厉热情邀请：一(yī )起()(qǐ )啊(ā() )，我请客()，吃什么随便点。

孟行悠(yōu )每(měi )次(cì )听到这种官腔就无语，碍于贺勤面(miàn )子(zǐ )没(méi )有(yǒu )呛声。

你们这样还上什么课！不把(bǎ )问(wèn )题(tí )交代情况()，就把你()们家长()找来。

迟(chí )砚(yàn )一(yī )怔(zhēng )，估计没想到还有这种操作，点头(tóu )说(shuō )了(le )声谢谢。

迟砚拿出没写完的练习册(cè )，翻(fān )开(kāi )铺平，顺便回答：说()得对。

贺()勤走(zǒ()u )到(dào )两(liǎng )个(gè )学生面前站着，大有护犊子的意思(sī ), 听(tīng )完(wán )教导主任的话，不紧不慢地说：主(zhǔ )任(rèn )说(shuō )得(dé )很对，但我是他们的()班主任()，主任(rè()n )说(shuō )他()(tā )们早恋，不知道依据是什么？我们(men )做(zuò )老(lǎo )师(shī )的要劝导学生，也得有理有据, 教育(yù )是(shì )一(yī )个过程，不是一场谁输谁赢的比赛()(sài )。

迟(chí() )砚(yàn )睥()睨她，毫不客气道：那也得自己(jǐ )圆(yuán )回(huí )去(qù )。