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孙(sūn )宝兵看了(le )众人一眼道(dào ):“暗(àn )月(yuè )楼这么(me )多年一直没(méi )有被我们(men )找到,我(wǒ )想无非就(jiù )是两个原(yuán )因,一是(shì )因为他们藏(cáng )的太好(hǎo )了,就算(suàn )是我们抓到(dào )了一些暗(àn )月楼的(de )人(rén ),那些人(rén )也不知道(dào )暗月楼的(de )冲堂在那(nà )里(lǐ ),因为(wéi )他们都是(shì )用传送阵联(lián )系的,这(zhè )样一来(lái ),想要找到(dào )他们,并(bìng )不是一件(jiàn )容易的事(shì )情(qíng ),第二(èr )就是,我(wǒ )们找的力度(dù )还不够(gòu )!”"
亲生(shēng )父母:瑶瑶(yáo )是妹妹,你多让(ràng )着(zhe )她一些
但(dàn )是很快的(de )那个参谋(móu )的脸色就是(shì )一变,他转头对(duì )白眼道:“指挥官,我们现(xiàn )在(zài )没有办法(fǎ )接通温长(zhǎng )老了,我(wǒ )们的信号(hào )好(hǎo )像是受(shòu )到了影响(xiǎng )
赵海没有哄(hǒng )过孩子(zǐ ),他接触(chù )过的孩子,也只有丘(qiū )铁罢了,而丘铁当(dāng )时(shí )已经十(shí )分的懂事(shì )了,根本就(jiù )不用他(tā )怎(zěn )么去哄(hǒng ),而这一次(cì )他要面对(duì )的可是(shì )一(yī )群孩子,而且这些(xiē )孩子可没(méi )有受过丘铁(tiě )那样的(de )训练,所(suǒ )以赵海想要(yào )搞定这些(xiē )孩子还(hái )真(zhēn )的不容易(yì )//欢迎来到(dào )阅读.//不过(guò )好在赵褐(hè )里(lǐ )的好东(dōng )西不少,吃的,玩的(de ),什么(me )东(dōng )西都有(yǒu ),赵宏全用(yòng )这些东西(xī )来搞定那(nà )些孩子那(nà )些(xiē )孩子也(yě )知道赵海(hǎi )现在已经是(shì )他们的(de )老(lǎo )师他,龙家的人对(duì )于老师还(hái )是十分(fèn )尊(zūn )重的,特(tè )别是这些(xiē )孩子,龙(lóng )家的孩从小(xiǎo )就被教(jiāo )育的没有(yǒu )什么傲气,所以赵海(hǎi )哄起来(lái ),还是很顺(shùn )手的相要(yào )教好学生,就要先(xiān )了(le )解他们(men )的实力如何,所以赵(zhào )海并没(méi )有(yǒu )上来就教这些孩子(zǐ )新东西,他先是让这些孩子(zǐ )练(liàn )了一自(zì )己的拳法,如果学了(le )兵器的(de ),也要练习一下自己(jǐ )的兵器,之后他又问了一下(xià )这些孩子(zǐ )灵根属性是什么分到(dào )赵褐里(lǐ )的孩子有三十个,数(shù )量不算多(duō ),但是也不算少,赵海一个(gè )个的了解了这些孩(hái )子(zǐ )的武功(gōng )进度,并且对所有孩(hái )子的武(wǔ )功(gōng )进度制了一个记寻(xún ),每一个(gè )孩子都有一块单独(dú )的(de )玉简,玉简上记寻着这个孩(hái )子的基(jī )本(běn )信息这是赵海从地(dì )球上学来(lái )的办法,就算是病(bìng )厉或是档(dàng )案一样,把孩子所会(huì )的东西(xī ),全都记录了下来而(ér )这块玉简(jiǎn )赵海并没有留在手(shǒu )里他把玉(yù )简发到了每个孩子(zǐ )手(shǒu )上而且(qiě )还告诉这些孩子,玉(yù )简回到(dào )家(jiā )里之后,一定要给(gěi )他们家的(de )大人看赵衡么做,就(jiù )是为了(le )让这些孩子的家长知(zhī )道这些(xiē )孩(hái )子的武学进度,做(zuò )好了这些(xiē )东西之后,一上午(wǔ )的时间也(yě )就过去了那些孩子跟(gēn )赵骇武(wǔ )的时间只有一上午,下午的时(shí )候他们就会回到自(zì )己家里去(qù ),有一些会练武,有(yǒu )一些却(què )会出去玩龙家并不会(huì )让孩子(zǐ )一(yī )直都练武,他们也(yě )会给孩子(zǐ )一些玩耍的时间因(yīn )为(wéi )这有助(zhù )有保持孩子的天性,让孩子(zǐ )带(dài )着天性生长起来,对他们以(yǐ )后的修练会很有好(hǎo )处的,这(zhè )是龙家经过多年观察(chá )总结出(chū )来的一个经验千万不(bú )要小看这(zhè )种经验,这样的经(jīng )验就算是(shì )霸刀门都不见得会(huì )有(yǒu )龙家现(xiàn )在有很多人不明白,为什么(me )家(jiā )族里突然安排了一(yī )个他们根(gēn )本就不认识的当那(nà )些(xiē )孩子的(de )老师,所以很多孩子(zǐ )的家长(zhǎng )都(dōu )对赵海保持着一份(fèn )的怀疑龙(lóng )家对孩子还是很重(chóng )视的,如(rú )果赵海教的不好,那(nà )些家长(zhǎng )是不会对赵海客气的(de ),毕竟赵(zhào )呵一个外人,而这(zhè )城里的,可都是龙家的本家(jiā )之(zhī )人不过(guò )当那些家长把孩子领(lǐng )回家之(zhī )后(hòu ),看到了赵海发给(gěi )那些孩子(zǐ )的玉简之后就没有(yǒu )人(rén )在说什(shí )么了,因为他们从那(nà )块玉简(jiǎn )上(shàng )看出了赵海的用心(xīn ),那些家(jiā )长也在心里初步的(de )认可了赵(zhào )海而让赵海没有想到(dào )的是,这件事情传到了龙定(dìng )天那里,龙定天马上就把这(zhè )件事情告(gào )诉了龙战,龙战在(zài )看(kàn )过玉简(jiǎn )之后,马上就下令,龙家所(suǒ )有(yǒu )未成年的子弟,每(měi )个人都要(yào )配备这样的一块玉(yù )简(jiǎn ),随时(shí )的记录他们的修练进(jìn )度赵海(hǎi )并(bìng )没有管那么多他现(xiàn )在正在脑(nǎo )海里跟劳拉她们进(jìn )行沟通,通过电脑做出最适合(hé )那些孩(hái )子的教育计划赵寒分(fèn )的清楚,他想要进入到龙家(jiā ),想要被(bèi )龙家的人重视,想(xiǎng )要(yào )让龙家(jiā )的人明白他的做用那(nà )就只有(yǒu )一(yī )个办法,就是做的(de )出色让龙(lóng )家人知道他的做用(yòng ),重要他(tā ),只有这样他才能知(zhī )道龙家(jiā )更(gèng )多的事情赵很是感(gǎn )觉龙家并(bìng )不是那么简单的,也许阴阳(yáng )二老知道一些龙家的(de )事情,但是他们不可能知道(dào )太多,因(yīn )为像龙家这样的大(dà )家族,他(tā )们永远也不会让人(rén )知(zhī )道他们(men )真正的实力,如果他(tā )们让人(rén )把(bǎ )自己的底都给摸清(qīng )了,那他(tā )们也就离败亡不远(yuǎn )了(le )劳拉她(tā )们最一开始还有些不(bú )明白,为(wéi )什么赵海非要接触(chù )龙家,非(fēi )要加入龙家,龙家(jiā )就算是强(qiáng )大,只要不跟霸刀门(mén )有冲突(tū ),对于他来说,好像(xiàng )也没有什(shí )么威胁但是赵海却(què )不是这么(me )想的,真灵界这里(lǐ ),摆在明(míng )面上的势力就是八十(shí )一大宗(zōng )门(mén ),好像整个真灵界(jiè )就是八十(shí )一大宗门的天下,可(kě )是到了(le )真灵界这里赵海才知(zhī )道,并(bìng )不(bú )是那么回事儿,八(bā )十一大宗(zōng )门是很强悍,但是(shì )还有一个(gè ),可以对八十一大宗(zōng )门联合(hé )起来还能产生威胁的(de )鬼修,而(ér )现在又出现了一个(gè )龙家不说(shuō )别的,光是龙家摆(bǎi )在(zài )台面上(shàng )的实力,就绝对不比(bǐ )任何一(yī )个(gè )大宗门差,而赵海(hǎi )一直都觉(jiào )得,他现在只不过(guò )看(kàn )到了龙(lóng )家实力的冰山一角如(rú )果这样(yàng )的(de )实力只是龙家真正(zhèng )实力的冰(bīng )山一角,那么龙家(jiā )的实力到(dào )底会强到什么成度?他们有(yǒu )这么强的实力,为什(shí )么还会让(ràng )八十一宗门在外面(miàn )风光?这(zhè )里面到底有什么样(yàng )的(de )秘密,这些才是赵海想要知(zhī )道的赵(zhào )寒(hán )分的清楚,真灵界(jiè )这里绝对(duì )不是他的最后一站(zhàn ),他还要(yào )去更加高等级的位面(miàn ),但是(shì )在(zài )去更加高等级的位(wèi )面之前,他先要了解他经过(guò )的每一个(gè )位面,因为他的实力(lì )不强,他不想自己被整整一(yī )个界面的(de )人进行追杀赵侯大(dà )的秘密就(jiù )是有空间的存在,而(ér )空间这(zhè )种逆天的存在,不管(guǎn )是对于(yú )那(nà )个位面的修士,都(dōu )有着致命(mìng )的吸引力,任何一(yī )个(gè )修士只(zhī )要知道空间的存在,都会想(xiǎng )尽(jìn )一切办法把空间抢(qiǎng )到手为了(le )保证自己空间的安(ān )全,也是(shì )为了保证自己的不被(bèi )人追杀(shā ),他必须要了解这个(gè )位面里的(de )一切势力龙家是真(zhēn )灵界这里(lǐ )一股不可轻估的力(lì )量(liàng ),而最(zuì )让赵海感到害怕的,他不知(zhī )道(dào ),在真灵界这里,是不是还(hái )有别的像龙家一样(yàng )的(de )隐藏势(shì )力存在如果真的有那(nà )么真灵(líng )界(jiè )的势力到底有多强(qiáng ),那些摆(bǎi )在明面上的八十一(yī )大宗门,到底是不是真灵界这(zhè )里真正(zhèng )的控制者,还是他们(men )只是被人(rén )摆在外面的傀儡赵(zhào )海有时间(jiān ),所以他不着急,他(tā )要慢慢(màn )的把这些事情都办好(hǎo ),只有(yǒu )这(zhè )样,他才能放心的(de )在真灵界(jiè )这里展现自己的实(shí )力(lì )第二天(tiān )赵海的教学正式的开(kāi )始了,赵(zhào )海对这些孩子的教(jiāo )导有别于(yú )其它的人,在龙家(jiā )这里其它(tā )的孩子在学武时候,一般都(dōu )是一个老师看着一堆(duī )孩子,然(rán )后先教他们一套拳(quán )法,然后(hòu )大家一起练拳最后(hòu )在(zài )跟据进(jìn )度,教导这个孩子下(xià )一步要(yào )学(xué )什么东西而赵海的(de )教学却不(bú )一样,他会给每一(yī )个(gè )孩子安(ān )排不同的练习,比如(rú )有一些(xiē )孩(hái )子只是要进行力量(liàng )练习,有(yǒu )一些孩子却需要进(jìn )行招式的(de )练习,有一些却是需(xū )要进行(háng )呼吸的练习,每一个(gè )孩子练习(xí )的东西都不一样,就算是同(tóng )样在练拳的孩子,赵(zhào )海也会(huì )有不同的要求这样的(de )教学方式(shì )让那些孩子有些不(bú )习惯,好(hǎo )在那些孩子还小还(hái )算(suàn )是挺听(tīng )话的,赵海让他们做(zuò )什么,他(tā )们就做什么,没有(yǒu )人会偷懒(lǎn )当然了,这跟赵海(hǎi )的奖励也(yě )是分不开的,赵海那(nà )里好吃(chī )的,好玩的有很多,而且他不(bú )会像别人那样,让(ràng )那些孩子(zǐ )一练就是一上午,那(nà )些孩子(zǐ )每练习一个小时左右(yòu )赵海就会(huì )领着他们玩一会儿(ér ),或是给(gěi )他们一些好吃的东(dōng )西(xī ),让这(zhè )些孩子对练习,既不(bú )会感到(dào )厌(yàn )烦,又不会累到他(tā )们保持学(xué )习兴趣这才是赵海(hǎi )要做的事(shì )情,赵寒分清楚的记(jì )得一句(jù )话兴趣才是最好的老(lǎo )师,他就(jiù )是这么做的就算是(shì )对那些孩(hái )子进行力量训练的(de )时(shí )候,赵(zhào )海也会是以一种游戏(xì )的方式来(lái )进行的,比台把他(tā )们炼制力(lì )量的机器,进行一(yī )些(xiē )改动,当那些孩子练习力量(liàng )的时候(hòu ),机器会发出声音,放出动画(huà ),来对孩子进行夸(kuā )奖,只有(yǒu )这样孩子才能挺过那(nà )些枯燥(zào )的力量训练一上午的(de )学习很快(kuài )就过去了,那些孩(hái )子却没有(yǒu )一个愿意走的,他(tā )们(men )觉得在(zài )这里练习十分的有趣(qù ),这在以(yǐ )前是绝对不能想像(xiàng )的,其它(tā )人在教这些孩子的(de )时(shí )候,都(dōu )会十分的头痛,因为(wéi )这些孩(hái )子(zǐ )真的有些讨学,特(tè )别是一个(gè )力量训练之类比较(jiào )枯燥的训(xùn )练,更是那些孩子最(zuì )为讨厌(yàn )的但是这力量训练却(què )是必须的(de ),而且这种力量训(xùn )练必须要(yào )从孩子的时候就抓(zhuā )起(qǐ )来,但(dàn )是又不能太过量,不(bú )然的话可(kě )能会给身体留下暗(àn )伤,所以(yǐ )在教这些孩子的时(shí )候(hòu ),才是(shì )那些老师最为头痛的(de )地方而(ér )赵(zhào )海却解决了这个问(wèn )题,在赵(zhào )海的院子里,摆着(zhe )很多的机(jī )器,这些机器各自的(de )用处都(dōu )不同,但是却有一些(xiē )共同的特(tè )点,这些机器看起(qǐ )来都十分(fèn )的鲜艳,而且造形(xíng )很(hěn )卡通,孩子们很卡通当那些(xiē )孩子回到(dào )家后,他们的家长(zhǎng )马上就检(jiǎn )察了那些孩子的玉(yù )简(jiǎn ),玉简(jiǎn )里的内容又多了不少(shǎo ),记寻(xún )了(le )今天这些孩子的训(xùn )练量和成(chéng )果,甚至在玉简里(lǐ ),还有给(gěi )家长的建议,建议家(jiā )长给孩(hái )子吃什么东西家长在(zài )看到玉简(jiǎn )里的内容后,都震(zhèn )惊他,像(xiàng )这样祥细的教导他(tā )们(men )从前从(cóng )来没有见到过,那些(xiē )家长马上(shàng )就碰了一下头,看(kàn )了一下其(qí )它孩子玉简,他们(men )发(fā )现每一(yī )个玉简里的内容都不(bú )一样,给(gěi )孩子家长的建议也(yě )不一样那(nà )些家长没有办法淡(dàn )定了,不(bú )过他们并没有去找赵(zhào )海,而(ér )是在第一时间去找了(le )龙定天,龙定天在龙家里教(jiāo )了大半辈(bèi )子孩子了,对于教(jiāo )育(yù )这方面(miàn )的事情,他是最有发(fā )言权的龙(lóng )定天看到玉简里的(de )内容之后(hòu ),也有些不淡定了(le ),像这样(yàng )的教学方式他以前还(hái )真的没(méi )有(yǒu )见过,他马上就叫(jiào )来了几个(gè )孩子,然后对这些(xiē )孩子进行(háng )了一下测试,当然他(tā )并不是(shì )让这些孩子练几趟拳(quán )那么简单(dān ),他是用自己的灵(líng )气,对查(chá )看了一下那些孩子(zǐ )的(de )进度,结果龙定天有些吃惊(jīng ),因为他(tā )发现,赵捍在玉简(jiǎn )里的建议(yì ),都是对孩子最好(hǎo )的(de )建议,这让他大吃了一惊,马上就(jiù )去(qù )了赵海的院子赵海(hǎi )并不知道(dào )自己的做法给龙定(dìng )天带来了(le )多大的震动,他在盘(pán )龙城这(zhè )里可不敢乱用流银尘(chén ),盘龙城(chéng )里藏龙卧虎,辟尘(chén )期高手数(shù )不胜数,他要是放(fàng )出(chū )流银尘(chén )的话,一定会被发现(xiàn )的,所以(yǐ )他宁可让自己现在(zài )什么也不(bú )知道,只当好自己(jǐ )的(de )教书先(xiān )生正在赵赫拾那些机(jī )器的时(shí )候(hòu ),院门被推开,龙(lóng )定天大步(bù )的走了进来,一进(jìn )院子龙定(dìng )天不由得愣了一下,因为院(yuàn )子里多了很多他没有(yǒu )见过的奇(qí )形怪装的机器,龙(lóng )定天有些(xiē )不解的看着那些机(jī )器(qì )赵海一(yī )看龙定天来了,他马(mǎ )上道:“长老,你怎么来了(le )?你不放(fàng )心吗?”龙定天一(yī )听(tīng )赵衡么(me )说,这才转过头来看(kàn )着赵海(hǎi ),接着他指了指那些(xiē )机器道:“小海,这些机器(qì )是从那里(lǐ )来的?都有什么用?”赵害(hài )着道:“你说的是这(zhè )个艾这些(xiē )机器都是我从下界(jiè )带上来的(de ),是用来锻炼的,我(wǒ )在下界(jiè )的时候,在一个科技(jì )位面呆过(guò ),那里这样的机器(qì )有很多”接着赵海向龙定天(tiān )仔(zǎi )细的说(shuō )了一下那些机器的用(yòng )处龙定(dìng )天(tiān )听的十分认真,直(zhí )道赵海说(shuō )完,龙定天这才叹(tàn )了口气道(dào ):“我们小看了下界(jiè )人的智(zhì )慧艾下界的灵气可能(néng )不如真灵(líng )界这里,但是下界(jiè )人的智慧(huì )却是绝对不比我们(men )低(dī ),这些(xiē )机器,对于我们来说(shuō )可能是一(yī )点用处都没有,但(dàn )是对于那(nà )些孩子来说,用处(chù )太(tài )大了”赵海点了点头,接着(zhe )对龙定(dìng )天(tiān )做了一个请的手势(shì )道:“长(zhǎng )老,到里面去坐坐(zuò )吧,我们(men )喝两杯”龙定天没有(yǒu )推辞跟(gēn )着赵海进屋了进了屋(wū )后龙定天(tiān )发现赵豪子上摆着(zhe )一个电脑(nǎo ),他是没有见过电(diàn )脑(nǎo )这种东(dōng )西,但是电脑上显示(shì )出来的字(zì )他还是认识的,他(tā )走到了电(diàn )脑跟前,看着电脑(nǎo )上(shàng )的内容(róng ),发现电脑上都是一(yī )些教育(yù )方(fāng )案,每一个孩子,第一步训(xùn )练,都写的十分祥(xiáng )细看了一(yī )会儿龙定天这才站了(le )起来,转头看着赵海,他的(de )眼神中透(tòu )着一丝的感概,好(hǎo )一会儿他(tā )才沉声道:“小海(hǎi )艾(ài )我要谢(xiè )谢你,你干的太好了(le ),你的这(zhè )种方法,值得在龙(lóng )家推广”赵害着道:“那些(xiē )孩(hái )子十分(fèn )可爱,我只是尽我的(de )能力,把(bǎ )他们教好罢了”龙(lóng )定天点了(le )点头,接着他沉声(shēng )道:“你(nǐ )这几天没有去武库那(nà )里?为(wéi )什么?你对我们龙家(jiā )的武学不(bú )感兴趣吗?”赵海(hǎi )摇了摇头(tóu )道:“当然不是了(le ),我很感(gǎn )兴趣,不过学武也不(bú )急在这一(yī )时,先把孩子们的(de )教育做好(hǎo ),学武我有得是时(shí )间(jiān )”龙定(dìng )天点了点头道:“小(xiǎo )海你放(fàng )心(xīn )吧,我们龙家是不(bú )会亏待你(nǐ )的,我会让他们对(duì )你开放更(gèng )高的武库等级,这是(shì )你应得(dé )的”赵海只是微微一(yī )笑,没有(yǒu )说话
"令东快步的来(lái )到了拍卖(mài )行后面的一个房间(jiān )里(lǐ ),这个(gè )房间是他的办公室,不过现在(zài )这个房间里正有两(liǎng )个人坐在(zài )那里,这两个人赫(hè )然(rán )正是最(zuì )后护着不允血令出场(chǎng )的那两(liǎng )个(gè )老人
除了这个原因(yīn ),还有一(yī )个原因也跟修练有(yǒu )关系,人(rén )的身体是十分奇妙的(de ),潜力(lì )很大,在受了创伤之(zhī )后,是可(kě )以自动愈合的,如(rú )伤的次数(shù )多了,身体就会产(chǎn )生(shēng )一种习(xí )惯,伤势好的速度,会比不总(zǒng )受伤的人快很多,在加上他(tā )们的体修功法和一(yī )些(xiē )丹药的(de )配合,对他们的修练(liàn )更有好(hǎo )处(chù )
”赵海摆了摆手,他看了四(sì )周一眼,发现清风(fēng )小店里今(jīn )天根本就没有人,这(zhè )也是他(tā )之前敢于说出自己行(háng )踪的原因(yīn ),现在不过是想在(zài )确认一下(xià ),接着赵海用传音(yīn )入(rù )秘的功(gōng )法对秦风道:“秦大(dà )哥,你不(bú )用担心,我会一种(zhǒng )易容术,只要我改头换面,相(xiàng )信不会(huì )有人认出我来的,如(rú )果我们(men )两(liǎng )个一起行动,那才(cái )会有危险(xiǎn )呢,你就不用担心(xīn )我了,放(fàng )心好了
天地至公如无(wú )情,我(wǒ )有(yǒu )赤心一颗,以巡天(tiān )
正是因为(wéi )这样,所以不允宗(zōng )这里是不(bú )禁止弟子私头的,但(dàn )是不能(néng )弄出人命,如果出了(le )人命,那(nà )就要受到处罚了
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