僵尸天秀开局

奈何理想()(xiǎng )很美(měi )好，实力狂(kuáng )打脸()

奈何理(lǐ )想很(hěn )美好，实力(lì )狂()打脸

本书(shū )又名《九九六修仙(xiā()n )》《零零七(qī )也修(xiū )真》《内卷(juà()n )》《卷到死(sǐ )》《谁TM也别想飞(fēi )升》《好坑()(kēng )》《坑(kēng )大坑深》《扶我起来(lái )》《三(sā()n )十五岁那年(nián )，我的福报(bào )来了(le )》及《许大(dà )妖王现形记(jì )》等(děng )！https://生命恶魔(mó )、规律恶魔(mó() )、()知识(shí )恶魔、命运(yùn )恶魔、()战争(zhēng )恶魔(mó )……当种种(zhǒng )诡异的力量(liàng )入侵(qīn )，世界从()此(cǐ )分成了泾渭(wèi )分明的(de )两端()

自六千(qiān )年前成阳大(dà )帝起(qǐ )兵，这天下(xià )便是我人族(zú() )天下(xià )，大乾帝国(guó )的扬州，一(yī() )个叫东(dōng )河县的地方(fāng )，名为‘云(yún )洪’的少年，刚(gāng )看完了这一(yī )期的(de )《九州仙魔(mó )》.....—()—()——短暂(zàn )双(shuāng )开，三百(bǎi )多()(duō )万字的《寒(hán )天帝(dì )》即将完结(jié )

一看到这种(zhǒng )情况(kuàng )，法()净他们(men )的脸色都是(shì )一变(biàn )，随()后法净(jìng )身边的一个(gè )人，看(kàn )着慢慢后退(tuì )的赵海，沉(ché()n )喝道(dào )：“好小子(zǐ )，果然有些(xiē() )手段(duàn )，说，你到(dào )底对他们做(zuò )了什么(me )？你最好是(shì )把他们给(gěi )放(fàng )了，不然的话就(jiù() )不()要怪我对(duì )你不(bú )客气了，你()(nǐ )当这里是什(shí )么地(dì )方(fāng )，你想来(lái )就(jiù )来，想走(zǒu )就(jiù() )走吗(ma )？”说完他(tā )手一动，他(tā )背()后(hòu )的长刀，已(yǐ )经出现在了(le )他的(de )手里，随后(hòu )他一刀向赵()(zhào )海斩去(qù )

赵海没有哄(hǒng )过孩()子，他(tā )接触(chù )过的孩子，也只有丘铁(tiě )罢了(le )，而丘铁当(dāng )时已经十分(fèn )的懂事(shì )了，根本()就()(jiù )不用他怎(zěn )么(me )去哄(hǒng )，而这()一次(cì )他要面对的(de )可是(shì )一群孩子，而且这些孩(hái )子可(kě() )没(méi )有受过丘(qiū )铁(tiě )那样的训()(xùn )练(liàn )，所(suǒ )以赵海想要(yào )搞定这些孩(hái )子还(hái )真的不容()易(yì )//欢迎来到阅(yuè )读.//不(bú )过好()在赵褐(hè )里的好东西(xī )不少，吃的，玩的(de )，什么东西(xī )都有(yǒu )，赵宏全用(yòng )这些东西来(lái )搞()定()(dìng )那些孩子那(nà )些孩子也知(zhī )道赵海(hǎi )现在已经是(shì )他们的老(lǎo )师(shī )他，龙家的人对()(duì )于老师还是(shì )十分(fèn )尊重的()，特(tè )别是这些孩(hái )子，龙(lóng )家的孩从(cóng )小(xiǎo )就被教育(yù )的()(de )没有(yǒu )什么傲气，所以赵海哄(hǒ()ng )起来(lái )，还是很顺(shùn )手的相要教(jiāo )好学(xué )生，就要先(xiān )了解他们的(de )实力如(rú )何，所以赵(zhà()o )海()并没有上(shàng )来就(jiù )教这些孩子(zǐ )新东西，他(tā )先是(shì )让这些孩子(zǐ )练了一自己(jǐ )的拳()法(fǎ )，如果学了(le )兵器的，也(yě )要练()(liàn )习一下自己(jǐ )的兵器，之(zhī )后他(tā )又问了一下(xià )这些孩()子灵(líng )根属(shǔ )性(xìng )是什么分(fè()n )到(dào )赵褐里的(de )孩(hái )子有(yǒu )三十个，数(shù )量不算多，但是(shì )也不算少，赵海一个个(gè )的了(le )解()了()这些孩(hái )子的武功进(jìn )度，并(bìng )且对所有孩(hái )子的武功进(jìn )度制(zhì )了一个记寻(xún )，每一()个孩(hái )子都(dōu )有一块单独(dú )的()玉简，玉(yù )简上记(jì )寻着这个孩(hái )子的基本(běn )信(xìn )息这(zhè() )是赵海从地(dì )球上学来的(de )办法()(fǎ )，就算是病(bìng )厉或是档案(àn )一样(yàng )，把孩子所(suǒ )会(huì )的东西，全(quán )都记(jì )录了下来而(é()r )这()块玉简赵(zhào )海并(bìng )没有留在手(shǒu )里他把玉简(jiǎn )发到(dào )了(le )每个孩子(zǐ )手上而且还(hái )告()诉这些孩子，玉(yù )简回到家里(lǐ() )之后，一定要给(gěi )他们家的大(dà )人看赵衡么做，就是为了让()(ràng )这些孩子的家长知(zhī )道这些()孩(hái )子(zǐ )的武学进度，做(zuò )好了这些东(dōng )西之后，一上午(wǔ )的时间也就(jiù )过去了那些孩()子()(zǐ )跟(gēn )赵骇武的(de )时(shí )间只有一上午，下午的时候(hòu )他们就会回到自(zì )己家里去，有一些()会练武，有一些却会(huì )出去玩龙()家并不会(huì )让孩子一直(zhí )都练武，他们也(yě )会给孩子一(yī() )些玩耍的时间因(yīn )为这有助有()(yǒu )保持孩子的天性，让孩子带(dài )着(zhe )天性生长起来，对他们以后(hòu )的修练会很有好(hǎo )处的()，这()是(shì )龙家经过多年观(guān )察(chá )总结出来(lái )的(de )一个经验千万不(bú )要小看这种(zhǒng )经验，这样()的经(jīng )验就算是霸(bà )刀门都不()见得会(huì )有龙家现在(zài )有很多人不明白，为什么家族(zú )里()突然安排了一(yī )个他们根本(bě()n )就不认识的当那(nà )些孩子的老(lǎo )师，所以很多孩子(zǐ )的家长都(dōu )对(duì )赵海保持着一份()(fè()n )的怀疑龙家(jiā )对孩子还是很重(chóng )视的，如果(guǒ )赵海教的不好，那(nà )些家长是(shì )不(bú )会对()赵海客气的(de )，毕竟赵呵(hē )一个外()人，而这(zhè )城里的，可(kě )都是龙家的本家(jiā )之人不过当(dāng )那()些家长把孩子领(lǐng )回家之后，看()到了赵海发给(gěi )那些孩子的(de )玉简之后就没有(yǒu )人在说什么(me )了，因为他们从那(nà )块玉简()上()(shàng )看(kàn )出了赵海的用心(xīn )，那些家长(zhǎng )也在心里初步的(de )认可了赵海(hǎi )而让赵海没有想()(xiǎng )到(dào )的是，这(zhè )件(jiàn )事情传到()了龙定(dìng )天那里，龙(lóng )定天马上就把这(zhè )件事情告诉(sù )了()龙战，龙战在(zài )看过玉简之(zhī )后()，马上就下令，龙家所有未(wèi )成年的子弟，每(měi )个人都要配(pèi )备这样的一块玉(yù )简，随时的()(de )记()录他们的修练进(jìn )度赵海并(bìng )没(méi )有管那么多他现(xiàn )在正在脑海(hǎi )里跟劳拉她们进()(jìn )行沟通，通(tōng )过电脑做出最适()(shì )合(hé )那些孩子(zǐ )的(de )教育计划赵寒分(fèn )的清楚，他(tā )想要()进入到龙家(jiā )，想要被龙(lóng )家的()人重视，想(xiǎng )要让龙家的(de )人明白他的做用那(nà )就只有一个(gè )办法，就是做的(de )出色让龙家()(jiā() )人知道他的做用(yòng )，重要他，只有这样他才能知(zhī )道龙家更(gèng )多(duō )的事情赵很是感(gǎn )觉()龙家并不(bú )是那么简单的，也许()阴阳二(èr )老知道一些龙家(jiā )的(de )事情，但(dàn )是(shì )他们不可能()知道(dào )太多，因为(wéi )像龙家这样()的大(dà )家族，他们(men )永远也不会让人(rén )知道他们真(zhēn )正的实力，如果他(tā )们让人把自(zì )己()的()底都给摸清(qīng )了，那他们(men )也就离败亡不远(yuǎn )了劳拉她们(men )最一开始还有些不(bú )明白，为(wé()i )什(shí )么赵海非要接触(chù )龙家，非()要(yào )加入龙家，龙家(jiā )就算是强大(dà )，只要不跟霸刀(dāo )门(mé()n )有冲突，对(duì )于他来说，好像(xiàng )也()没有什么(me )威胁但是赵海却(què )不是这么想(xiǎng )的，真灵界这里(lǐ )，摆在明面(miàn )上的势力就是()八()十(shí )一大宗门，好像整个真灵界(jiè )就是八十一(yī )大宗门的天下，可是到了真(zhēn )灵界这里()赵海才知(zhī )道，并不(bú )是(shì )那么()回事儿，八(bā )十一大宗门(mén )是很强悍，但是(shì )还有一个，可以()对八十一大(dà )宗(zōng )门联合起(qǐ() )来(lái )还能产生威胁的(de )鬼修，而现(xiàn )在又出现了一个(gè )龙家不说别(bié )的，光是龙家摆(bǎi )在()台()面上的(de )实力，就绝对不比(bǐ )任何一个大(dà )宗门差，而赵海(hǎi )一直都觉得(dé )，他现在只不过()(guò )看到了龙家(jiā )实力的冰山一()角如(rú )果这样的(de )实(shí )力只是龙家真正(zhèng )实力的冰山(shān )一()角，那么龙家(jiā )的实力到底(dǐ )会()强到什么成度(dù )？他们有这(zhè )么(me )强的实力，为什(shí )么还会让八(bā )十一宗门在外面(miàn )风()光()？这里(lǐ )面到底有什么样(yàng )的秘密，这(zhè )些才是赵海想要知(zhī )道的赵寒分(fèn )的清楚，真()灵界(jiè )这里绝对不(bú )是他的最()后一站(zhàn )，他还要去(qù )更加高等级的位面(miàn )，但是在(zài )去(qù() )更加高等级的位(wèi )面之前，他(tā() )先要了解他经过(guò )的每一个位(wèi )面，因为他的实(shí )力(lì )不强，他(tā )不(bú )想自己被整整一()(yī() )个界面的人(rén )进行追杀赵侯大(dà )的秘密就是(shì )有空间的存在，而空间这种(zhǒng )逆天的存()在，不管(guǎn )是对于那个(gè )位面的()修士，都(dōu )有着致命的(de )吸引力，任何一(yī )个修士只要(yào )知道()空间的存在，都会想尽一(yī )切办()法把空间抢(qiǎng )到手为了保(bǎo )证自己空间的安(ān )全，也是为(wéi )了保证自己的不(bú )被(bèi )人()追()杀，他(tā )必须要了解这个(gè )位面里的一(yī )切势力龙家是真(zhēn )灵界这里一(yī )股不可轻估()的力(lì )量，而最让(ràng )赵海感到害()怕的，他不知道，在真灵界这里，是不是还有(yǒu )别的像龙家一()样(yàng )的隐藏势力(lì )存在如果真()的有那(nà )么真灵界的(de )势力到底有多强(qiáng )，那些摆在(zài )明面上的八十一(yī )大宗门，到(dào )底()是()不是真灵界(jiè )这(zhè )里真正的(de )控(kòng )制者，还是他们(men )只是被人摆(bǎi )在外面的傀儡赵(zhào )海有()时间，所以他不着急，他要慢慢的()(de )把这些事情都办好(hǎo )，只有这样(yàng )，他才能放心的(de )在真灵界()这(zhè )里展现自己的实(shí )力第二()天赵(zhào )海的教学正式的开(kāi )始了，赵海(hǎi )对这些孩子的教(jiāo )导有别于其(qí )它的人，在龙()家()(jiā )这里其它的(de )孩子在学武时候(hòu )，一般都是(shì )一(yī )个老师看着一堆(duī )孩子，然后(hòu )先教()他们一套拳(quán )法，然后大(dà )家一()起练拳最后(hòu )在跟据进度(dù )，教导这个孩子下(xià )一步要学()什(shí )么东西而赵海的(de )教学却不()一(yī )样，他会给每一(yī )个孩子安排(pái )不同的练习，比如(rú )有一些孩子(zǐ )只是要进行力量()(lià()ng )练习，有一(yī )些孩子却需要进(jìn )行招式的练(liàn )习，有一些却是(shì )需(xū )要进行呼(hū )吸(xī )的()练习，每一个(gè )孩子练习的(de )东西()都不一样，就算是同样(yàng )在练拳的孩子，赵海也会有(yǒu )不同()的要求这样的(de )教学方式让(ràng )那()些孩子有些不(bú )习惯，好在(zài )那些孩子还小还(hái )算是挺听话(huà )的，赵海让他们做(zuò )什么()，他()们(men )就做什么，没有(yǒu )人会偷懒当(dāng )然了，这跟赵海(hǎi )的奖励也是(shì )分不开的，赵海(hǎi )那(nà() )里好吃的(de )，好玩的有很多，而且他()不会(huì )像别人那样，让(ràng )那些孩子一(yī )练就是一上午，那些()孩子每(měi )练习一个小时左右(yò()u )赵海就会领(lǐng )着他们玩一会儿(ér )，或是给他(tā )们一些好吃的东(dōng )西，让这些(xiē )孩子对练()习()，既不(bú )会感到厌烦(fán )，又不会累到他(tā )们保持学习(xí )兴趣这才是赵海(hǎi )要做的事情(qí()ng )，赵寒分清楚的(de )记(jì )得一句话(huà() )兴(xìng )趣才是最好的老(lǎo )师，他就是(shì )这么做的就算是(shì )对()那些孩子(zǐ )进行力量训练的(de )时()候，赵海(hǎi )也会是以一种游戏(xì )的方式来进(jìn )行的，比台把他(tā )们炼制力量(liàng )的机器，进()行()一(yī )些改动，当(dāng )那些孩子练习力量(liàng )的时候，机(jī )器会发出声音，放出动画，来对孩子进()行夸(kuā )奖，只有这(zhè )样孩子才能()挺过(guò )那(nà )些枯燥的(de )力(lì )量训练一上午的(de )学习很快就(jiù() )过去了，那些孩(hái )子却没有一(yī() )个愿意走的，他(tā )们觉得在这(zhè )里练习十分的有趣(qù )，这在以前(qián )是绝对不能想像(xiàng )的()，其()它人(rén )在教这些孩子的(de )时候，都会(huì )十分的头痛，因为(wéi )这些孩子真(zhēn )的有些讨学，特(tè() )别是一个力(lì )量训练之类比较()(jiào )枯燥的训练(liàn )，更是那些孩子(zǐ )最(zuì )为讨厌的(de )但(dàn )是这()力量训练却(què )是必须的，而且这()种力量训(xùn )练必须要从(cóng )孩子的时候就抓(zhuā )起来，但是(shì )又不能太过量，不(bú )然的话可()能()(néng )会给身体留下暗(àn )伤，所以在(zài )教这些孩子的时(shí )候，才是那(nà )些老师最为头痛的(de )地()方而赵海(hǎi )却解决了这个问(wè()n )题，在赵海(hǎi )的院子里，摆着(zhe )很多的机器(qì )，这些机器各自(zì() )的(de )用处都不(bú )同(tóng )，但是却有一()些(xiē )共同的特点(diǎn )，这些机器看起(qǐ )来都十分的(de )鲜艳，而且造形(xíng )很卡通，孩(hái )子们很卡()通()当那些(xiē )孩子回到家(jiā )后，他们的家长(zhǎng )马上就检察(chá )了那些孩子的玉(yù )简，玉简里(lǐ() )的内容又多了不少(shǎo )，记寻了今()(jīn )天这些孩子的训(xùn )练量和成果(guǒ )，甚至在玉简里(lǐ )，还有()给家(jiā )长的建议，建议(yì )家(jiā )长()给孩子(zǐ )吃(chī )什么东西家长在(zài )看到玉简里(lǐ )的内容后，都震(zhèn )惊他，像这(zhè )样祥细的()教()导他(tā )们从前从来(lái )没有见到过，那些(xiē )家长马上就(jiù )碰了一下头，看(kàn )了一下其它(tā() )孩子玉简，他们(men )发现每一个(gè )玉()简里的内容都不(bú )一样，给孩(hái )子家长的建议也(yě )不一样()那些(xiē )家长没有办法淡(dàn )定了()，不过(guò )他们并没有去找(zhǎo )赵(zhào )海，而是(shì )在(zài )第一时间去找了(le )龙定天，龙(lóng )定天在龙家()里()教(jiāo )了大半辈子(zǐ )孩子了，对于教(jiāo )育这方面的(de )事情，他是最有发(fā )言权的龙定(dìng )天看()到玉简里的(de )内容之后，也有些不()淡定了(le )，像这样的(de )教学方式他以前还(hái )真的没有见(jiàn )过，他()马上就叫(jiào )来了几个孩(hái )子，然()后对这些(xiē )孩子进行了(le )一下测试，当然(rán )他(tā )并不是让(ràng )这(zhè )些孩子练几趟拳(quán )那么()简()单，他是用自己的灵(líng )气，对查看(kàn )了一下那些孩子(zǐ )的进度，结(jié )果龙定天有些吃惊(jī()ng )，因为他发(fā )现，赵捍在玉简(jiǎn )里()的建议，都是对孩子最好(hǎo )的建议，这(zhè )让他大吃了一惊，马()上就去了(le )赵海的院子赵海(hǎi )并()不知道自(zì )己的做法给龙定(dìng )天带来了多(duō )大的震动，他在(zài )盘(pán )龙城这里(lǐ )可(kě )不()敢()乱用流银尘(chén )，盘龙城里(lǐ )藏龙卧虎，辟尘(chén )期高手数不(bú )胜数，他要是放(fàng )出流银尘的()(de )话，一定会被发现(xiàn )的，所以他(tā() )宁可让自己现在(zài )什么也不知(zhī )道，只当好自己(jǐ )的教书()先生(shēng )正在赵赫拾那些机(jī )器()的时候，院门被推开，龙(lóng )定天大步的(de )走了进来，一进(jìn )院子龙定天(tiān )不由得愣了一下(xià() )，因()为院子(zǐ )里(lǐ )多了很多他没有(yǒu )见过的奇形(xíng )怪装的机器，龙(lóng )定天有些不(bú )解的看()着那些机(jī )器赵海一看(kàn )龙定()天来了，他马(mǎ )上道：“长(zhǎng )老，你怎么来了(le )？你不放心(xīn )吗()？”龙定天一(yī )听赵衡么说(shuō )，这()才转过头来看(kàn )着赵海，接(jiē )着他指了指那些(xiē )机器道：“小海，这些机器(qì )是从那里来()(lá()i )的？都有什么用(yòng )？”赵害着(zhe )道(dào )：“你说的是这(zhè )个艾这些机(jī )器都是我从下界(jiè )带()上来的，是用来锻炼的，我在下界()的(de )时候，在一个科技(jì )位面呆过，那里这样的机器(qì )有很多()”接(jiē )着赵海向龙定天(tiān )仔细的()说了(le )一下那些机器的用(yòng )处龙定天听(tīng )的十分认真，直(zhí )道赵海说完(wán )，龙定天这才叹()(tà()n )了口气道：“我们小看了下(xià )界(jiè )人的智慧(huì )艾(ài )下界的灵气可能(néng )不如真灵界(jiè )这()里，但是下界(jiè )人的智慧却(què )是()绝对不比我们(men )低，这些机(jī )器，对于我们来说(shuō )可能是一点()(diǎn )用处都没有，但(dàn )是对于那些()(xiē )孩子来说，用处(chù )太大了”赵(zhào )海点了点头，接着(zhe )对龙定天做(zuò )了一个请的手势(shì )道：()“长()老(lǎo )，到里面去坐坐(zuò )吧，我们喝(hē )两杯”龙定天没(méi )有(yǒu )推辞跟着(zhe )赵(zhào )海进屋了进了屋()(wū )后龙定天发(fā )现赵豪子上摆()着(zhe )一个电脑，他是没有见过电(diàn )脑这种东西(xī )，但是电脑上()显示(shì )出来的字他(tā )还是认识()的，他(tā )走到了电脑(nǎo )跟前，看着电脑(nǎo )上的内容，发现电脑上都是一(yī )些教育方案(àn )，每()一()个孩子，第一步训练(liàn )，都写的十分祥(xiáng )细看了一会(huì )儿龙定天这才站(zhàn )了(le )起来，转(zhuǎn )头()(tóu )看着赵海，他的(de )眼神中透着(zhe )一()丝的感概，好(hǎo )一会儿他才(cái )沉声道：“小海(hǎi )艾我要谢谢()(xiè )你，你干的太好了(le )，你的这种(zhǒ()ng )方法，值得在龙(lóng )家推广”赵(zhào )害着道：“那些(xiē )孩子十分可(kě )爱，我只是尽我的(de )能力，把他()(tā() )们教好罢了”龙(lóng )定天点了点(diǎn )头，接着他沉声(shēng )道：“你这(zhè )几天没有去武库(kù )那(nà )里()？为什(shí )么(me )？你对我们龙家(jiā() )的武学不感(gǎn )兴趣吗？”赵海(hǎi )摇了摇头道(dào )：“当然不是()了(le )，我很感兴(xìng )趣，不过学武也不()(bú )急在这一时(shí )，先把孩子们的(de )教育做好，学武我有得是时(shí )间”龙定天(tiān )点了点头道：()“小()(xiǎo )海你放心吧(ba )，我们龙家是不(bú )会亏待你的(de )，我会让他们对(duì )你开放更高(gāo )的武库等级()，这(zhè )是(shì )你应得的(de )”赵海只是微()微一(yī )笑，没有说(shuō )话