"看不出来(lái ),赵(zhào )海真(zhēn )的看不出来,法净(jìng )的脸(liǎn )上一(yī )片(piàn )的平静,双眼也(yě )十(shí )分的(de )清澈(chè ),看样子好像是真(zhēn )的不(bú )知道(dào )赵海说的话是什么(me )意思(sī )一样(yàng ),好像他真的认为(wéi )赵海(hǎi )是(shì )误会(huì )了,他们是真的想(xiǎng )要与(yǔ )影族(zú )的人血战到底一样(yàng )
一看(kàn )到这(zhè )种情况,法净他们(men )的脸(liǎn )色都是(shì )一变,随后法净身(shēn )边的(de )一个(gè )人,看着慢慢后退(tuì )的赵(zhào )海,沉喝道:“好小子(zǐ ),果(guǒ )然有(yǒu )些(xiē )手段,说,你到(dào )底(dǐ )对他(tā )们做(zuò )了什么?你最好是(shì )把他(tā )们给(gěi )放了,不然的话就(jiù )不要(yào )怪我(wǒ )对你不客气了,你(nǐ )当这(zhè )里(lǐ )是什(shí )么地方,你想来就(jiù )来,想走(zǒu )就走吗?”说完他(tā )手一(yī )动,他背后的长刀,已(yǐ )经出(chū )现在了(le )他的手里,随后他(tā )一刀(dāo )向赵(zhào )海斩去
校草哥哥:我只(zhī )认瑶(yáo )瑶一个妹妹
”其它(tā )人都(dōu )点了(le )点(diǎn )头,就连法净都(dōu )点(diǎn )了点(diǎn )头,因为这人说出来的(de )话,也正(zhèng )是他们最为担心的(de )
赵海(hǎi )没有(yǒu )哄过孩子,他接触(chù )过的(de )孩(hái )子,也只有丘铁罢了,而丘(qiū )铁当(dāng )时已经十分的懂事(shì )了,根本(běn )就不用他怎么去哄(hǒng ),而(ér )这一次(cì )他要面对的可是一(yī )群孩(hái )子,而且这些孩子可没(méi )有受(shòu )过丘(qiū )铁那样的训练,所(suǒ )以赵(zhào )海想(xiǎng )要(yào )搞定这些孩子还(hái )真(zhēn )的不(bú )容易(yì )//欢迎来到阅读.//不过(guò )好在(zài )赵褐(hè )里的好东西不少,吃的(de ),玩(wán )的,什么东西都有(yǒu ),赵(zhào )宏(hóng )全用(yòng )这些东西来搞定那(nà )些孩(hái )子那(nà )些孩子也知道赵海(hǎi )现在(zài )已经(jīng )是他们的老师他,龙家(jiā )的人对(duì )于老师还是十分尊(zūn )重的(de ),特(tè )别是这些孩子,龙(lóng )家的(de )孩从(cóng )小就被教育的没有(yǒu )什么(me )傲气(qì ),所以赵海哄起来(lái ),还是(shì )很顺(shùn )手的相要教好学生(shēng ),就(jiù )要先(xiān )了解他们的实力如(rú )何,所以(yǐ )赵海并没有上来就(jiù )教这(zhè )些(xiē )孩子(zǐ )新东西,他先是让(ràng )这些(xiē )孩子(zǐ )练了一自己的拳法(fǎ ),如(rú )果学(xué )了兵器的,也要练(liàn )习一(yī )下自己(jǐ )的兵器,之后他又(yòu )问了(le )一下(xià )这些孩子灵根属性(xìng )是什(shí )么分(fèn )到赵褐里的孩子有(yǒu )三十(shí )个,数(shù )量不算多,但是(shì )也(yě )不算(suàn )少,赵海一个个的了解(jiě )了这(zhè )些孩(hái )子的武功进度,并(bìng )且对(duì )所有(yǒu )孩子的武功进度制(zhì )了一(yī )个(gè )记寻(xún ),每一个孩子都有(yǒu )一块(kuài )单独(dú )的玉简,玉简上记(jì )寻着(zhe )这个(gè )孩子的基本信息这(zhè )是赵(zhào )海从地(dì )球上学来的办法,就算(suàn )是病(bìng )厉或是档案一样,把孩(hái )子所(suǒ )会的东西,全都记(jì )录了(le )下来(lái )而(ér )这块玉简赵海并(bìng )没(méi )有留(liú )在手(shǒu )里他把玉简发到了(le )每个(gè )孩子(zǐ )手上而且还告诉这(zhè )些孩(hái )子,玉简回到家里之后(hòu ),一(yī )定(dìng )要给(gěi )他们家的大人看赵(zhào )衡么(me )做,就是为了让这些孩(hái )子的(de )家长(zhǎng )知道这些孩子的武(wǔ )学进(jìn )度,做(zuò )好了这些东西之后(hòu ),一(yī )上午(wǔ )的时间也就过去了(le )那些(xiē )孩子(zǐ )跟赵骇武的时间只(zhī )有一(yī )上午(wǔ ),下午的时候他们(men )就(jiù )会回(huí )到自(zì )己家里去,有一些(xiē )会练(liàn )武,有一些却会出去玩(wán )龙家(jiā )并不(bú )会让孩子一直都练(liàn )武,他(tā )们也(yě )会给孩子一些玩耍(shuǎ )的时(shí )间因(yīn )为这有助有保持孩(hái )子的(de )天性(xìng ),让孩子带着天性(xìng )生长(zhǎng )起来,对他们以后的修练(liàn )会很(hěn )有好处的,这是龙家经(jīng )过多(duō )年观察总结出来的一个(gè )经验(yàn )千万不要小看这种经验(yàn ),这样(yàng )的经验就算是霸刀门都(dōu )不见(jiàn )得会有龙家现在有很多(duō )人不(bú )明白,为什么家族里突(tū )然安(ān )排(pái )了一个他们根本就不认(rèn )识的(de )当那些孩子的老师,所(suǒ )以很(hěn )多孩子的家长都对赵海(hǎi )保持(chí )着一份的怀疑龙家对孩子(zǐ )还是(shì )很重视的,如果赵海教(jiāo )的不(bú )好,那些家长是不会对(duì )赵海(hǎi )客气的,毕竟赵呵一个(gè )外(wài )人,而这城里的,可都是龙(lóng )家的(de )本家之人不过当那些家(jiā )长把(bǎ )孩子领回家之后,看到(dào )了赵(zhào )海(hǎi )发给那些孩子的玉简之(zhī )后就(jiù )没有人在说什么了,因(yīn )为他(tā )们从那块玉简上看出了(le )赵海(hǎi )的用心,那些家长也在心(xīn )里初(chū )步的认可了赵海而让赵(zhào )海没(méi )有想到的是,这件事情(qíng )传到(dào )了龙定天那里,龙定天(tiān )马(mǎ )上就(jiù )把这件事情告诉了龙战(zhàn ),龙(lóng )战在看过玉简之后,马(mǎ )上就(jiù )下令,龙家所有未成年(nián )的子(zǐ )弟(dì ),每个人都要配备这样(yàng )的一(yī )块玉简,随时的记录他(tā )们的(de )修练进度赵海并没有管(guǎn )那么(me )多他现在正在脑海里跟劳(láo )拉她(tā )们进行沟通,通过电脑(nǎo )做出(chū )最适合那些孩子的教育(yù )计划(huá )赵寒分的清楚,他想要(yào )进(jìn )入到(dào )龙家,想要被龙家的人(rén )重视(shì ),想要让龙家的人明白(bái )他的(de )做用那就只有一个办法(fǎ ),就(jiù )是(shì )做的出色让龙家人知道(dào )他的(de )做用,重要他,只有这(zhè )样他(tā )才能知道龙家更多的事(shì )情赵(zhào )很是感觉龙家并不是那么(me )简单(dān )的,也许阴阳二老知道(dào )一些(xiē )龙家的事情,但是他们(men )不可(kě )能知道太多,因为像龙(lóng )家(jiā )这样(yàng )的大家族,他们永远也(yě )不会(huì )让人知道他们真正的实(shí )力,如果他们让人把自己的(de )底都(dōu )给(gěi )摸清了,那他们也就离(lí )败亡(wáng )不远了劳拉她们最一开(kāi )始还(hái )有些不明白,为什么赵(zhào )海非(fēi )要接触龙家,非要加入龙(lóng )家,龙家就算是强大,只要(yào )不跟(gēn )霸刀门有冲突,对于他(tā )来说(shuō ),好像也没有什么威胁(xié )但(dàn )是赵(zhào )海却不是这么想的,真(zhēn )灵界(jiè )这里,摆在明面上的势(shì )力就(jiù )是八十一大宗门,好像(xiàng )整个(gè )真(zhēn )灵界就是八十一大宗门(mén )的天(tiān )下,可是到了真灵界这(zhè )里赵(zhào )海才知道,并不是那么(me )回事(shì )儿,八十一大宗门是很强(qiáng )悍,但是还有一个,可以对(duì )八十(shí )一大宗门联合起来还能(néng )产生(shēng )威胁的鬼修,而现在又(yòu )出(chū )现了(le )一个龙家不说别的,光(guāng )是龙(lóng )家摆在台面上的实力,就绝(jué )对不比任何一个大宗门(mén )差,而(ér )赵海一直都觉得,他现(xiàn )在只(zhī )不过看到了龙家实力的(de )冰山(shān )一角如果这样的实力只(zhī )是龙(lóng )家真正实力的冰山一角,那么(me )龙家的实力到底会强到(dào )什么(me )成度?他们有这么强的(de )实力(lì ),为什么还会让八十一(yī )宗(zōng )门在(zài )外面风光?这里面到底(dǐ )有什(shí )么样的秘密,这些才是(shì )赵海(hǎi )想要知道的赵寒分的清(qīng )楚,真(zhēn )灵界这里绝对不是他的(de )最后(hòu )一站,他还要去更加高(gāo )等级(jí )的位面,但是在去更加(jiā )高等(děng )级的位面之前,他先要了(le )解他(tā )经过的每一个位面,因(yīn )为他(tā )的实力不强,他不想自(zì )己被(bèi )整整一个界面的人进行(háng )追(zhuī )杀赵(zhào )侯大的秘密就是有空间(jiān )的存(cún )在,而空间这种逆天的(de )存在(zài ),不管是对于那个位面(miàn )的修(xiū )士(shì ),都有着致命的吸引力(lì ),任(rèn )何一个修士只要知道空(kōng )间的(de )存在,都会想尽一切办(bàn )法把(bǎ )空间抢到手为了保证自己(jǐ )空间(jiān )的安全,也是为了保证(zhèng )自己(jǐ )的不被人追杀,他必须(xū )要了(le )解这个位面里的一切势(shì )力(lì )龙家(jiā )是真灵界这里一股不可(kě )轻估(gū )的力量,而最让赵海感(gǎn )到害(hài )怕的,他不知道,在真(zhēn )灵界(jiè )这(zhè )里,是不是还有别的像(xiàng )龙家(jiā )一样的隐藏势力存在如(rú )果真(zhēn )的有那么真灵界的势力(lì )到底(dǐ )有多强,那些摆在明面上(shàng )的八(bā )十一大宗门,到底是不(bú )是真(zhēn )灵界这里真正的控制者(zhě ),还(hái )是他们只是被人摆在外(wài )面(miàn )的傀(guī )儡赵海有时间,所以他(tā )不着(zhe )急,他要慢慢的把这些(xiē )事情(qíng )都办好,只有这样,他(tā )才能(néng )放(fàng )心的在真灵界这里展现(xiàn )自己(jǐ )的实力第二天赵海的教(jiāo )学正(zhèng )式的开始了,赵海对这(zhè )些孩(hái )子的教导有别于其它的人(rén ),在(zài )龙家这里其它的孩子在(zài )学武(wǔ )时候,一般都是一个老(lǎo )师看(kàn )着一堆孩子,然后先教(jiāo )他(tā )们一(yī )套拳法,然后大家一起(qǐ )练拳(quán )最后在跟据进度,教导(dǎo )这个(gè )孩子下一步要学什么东(dōng )西而(ér )赵(zhào )海的教学却不一样,他(tā )会给(gěi )每一个孩子安排不同的(de )练习(xí ),比如有一些孩子只是(shì )要进(jìn )行力量练习,有一些孩子(zǐ )却需(xū )要进行招式的练习,有(yǒu )一些(xiē )却是需要进行呼吸的练(liàn )习,每一个孩子练习的东西(xī )都(dōu )不一(yī )样,就算是同样在练拳(quán )的孩(hái )子,赵海也会有不同的(de )要求(qiú )这样的教学方式让那些(xiē )孩子(zǐ )有(yǒu )些不习惯,好在那些孩(hái )子还(hái )小还算是挺听话的,赵(zhào )海让(ràng )他们做什么,他们就做(zuò )什么(me ),没有人会偷懒当然了,这跟(gēn )赵海的奖励也是分不开(kāi )的,赵海那里好吃的,好玩(wán )的有(yǒu )很多,而且他不会像别(bié )人(rén )那样(yàng ),让那些孩子一练就是(shì )一上(shàng )午,那些孩子每练习一(yī )个小(xiǎo )时左右赵海就会领着他(tā )们玩(wán )一(yī )会儿,或是给他们一些(xiē )好吃(chī )的东西,让这些孩子对(duì )练习(xí ),既不会感到厌烦,又(yòu )不会(huì )累到他们保持学习兴趣这(zhè )才是(shì )赵海要做的事情,赵寒(hán )分清(qīng )楚的记得一句话兴趣才(cái )是最(zuì )好的老师,他就是这么(me )做(zuò )的就(jiù )算是对那些孩子进行力(lì )量训(xùn )练的时候,赵海也会是(shì )以一(yī )种游戏的方式来进行的(de ),比(bǐ )台(tái )把他们炼制力量的机器(qì ),进(jìn )行一些改动,当那些孩(hái )子练(liàn )习力量的时候,机器会(huì )发出(chū )声(shēng )音,放出动画,来对孩(hái )子进(jìn )行夸奖,只有这样孩子(zǐ )才能(néng )挺过那些枯燥的力量训(xùn )练一(yī )上午的学习很快就过去(qù )了(le ),那(nà )些孩子却没有一个愿意(yì )走的(de ),他们觉得在这里练习(xí )十分(fèn )的有趣,这在以前是绝(jué )对不(bú )能(néng )想像的,其它人在教这(zhè )些孩(hái )子的时候,都会十分的(de )头痛(tòng ),因为这些孩子真的有(yǒu )些讨(tǎo )学(xué ),特别是一个力量训练(liàn )之类(lèi )比较枯燥的训练,更是(shì )那些(xiē )孩子最为讨厌的但是这(zhè )力量(liàng )训练却是必须的,而且(qiě )这(zhè )种力(lì )量训练必须要从孩子的(de )时候(hòu )就抓起来,但是又不能(néng )太过(guò )量,不然的话可能会给(gěi )身体(tǐ )留(liú )下暗伤,所以在教这些(xiē )孩子(zǐ )的时候,才是那些老师(shī )最为(wéi )头痛的地方而赵海却解(jiě )决了(le )这(zhè )个问题,在赵海的院子(zǐ )里,摆着很多的机器,这些(xiē )机器(qì )各自的用处都不同,但(dàn )是却(què )有一些共同的特点,这(zhè )些(xiē )机器(qì )看起来都十分的鲜艳,而且(qiě )造形很卡通,孩子们很(hěn )卡通(tōng )当那些孩子回到家后,他们(men )的(de )家长马上就检察了那些(xiē )孩子(zǐ )的玉简,玉简里的内容(róng )又多(duō )了不少,记寻了今天这(zhè )些孩(hái )子(zǐ )的训练量和成果,甚至(zhì )在玉(yù )简里,还有给家长的建(jiàn )议,建议家长给孩子吃什么(me )东西(xī )家长在看到玉简里的内(nèi )容(róng )后,都震惊他,像这样祥细(xì )的教(jiāo )导他们从前从来没有见(jiàn )到过(guò ),那些家长马上就碰了(le )一下(xià )头(tóu ),看了一下其它孩子玉(yù )简,他们发现每一个玉简里(lǐ )的内(nèi )容都不一样,给孩子家(jiā )长的(de )建(jiàn )议也不一样那些家长没(méi )有办(bàn )法淡定了,不过他们并(bìng )没有(yǒu )去找赵海,而是在第一(yī )时间(jiān )去找了龙定天,龙定天(tiān )在(zài )龙家(jiā )里教了大半辈子孩子了(le ),对(duì )于教育这方面的事情,他是(shì )最有发言权的龙定天看(kàn )到玉(yù )简(jiǎn )里的内容之后,也有些(xiē )不淡(dàn )定了,像这样的教学方(fāng )式他(tā )以前还真的没有见过,他马(mǎ )上(shàng )就叫来了几个孩子,然(rán )后对(duì )这些孩子进行了一下测(cè )试,当然他并不是让这些孩(hái )子练(liàn )几趟拳那么简单,他是(shì )用(yòng )自己(jǐ )的灵气,对查看了一下(xià )那些(xiē )孩子的进度,结果龙定(dìng )天有(yǒu )些吃惊,因为他发现,赵捍(hàn )在(zài )玉简里的建议,都是对(duì )孩子(zǐ )最好的建议,这让他大(dà )吃了(le )一惊,马上就去了赵海(hǎi )的院(yuàn )子(zǐ )赵海并不知道自己的做(zuò )法给(gěi )龙定天带来了多大的震(zhèn )动,他在盘龙城这里可不敢(gǎn )乱用(yòng )流银尘,盘龙城里藏龙(lóng )卧(wò )虎,辟尘期高手数不胜数,他要(yào )是放出流银尘的话,一(yī )定会(huì )被发现的,所以他宁可(kě )让自(zì )己(jǐ )现在什么也不知道,只(zhī )当好(hǎo )自己的教书先生正在赵(zhào )赫拾(shí )那些机器的时候,院门(mén )被推(tuī )开(kāi ),龙定天大步的走了进(jìn )来,一进院子龙定天不由得(dé )愣了(le )一下,因为院子里多了(le )很多(duō )他没有见过的奇形怪装(zhuāng )的(de )机器(qì ),龙定天有些不解的看(kàn )着那(nà )些机器赵海一看龙定天(tiān )来了(le ),他马上道:“长老,你怎(zěn )么(me )来了?你不放心吗?”龙定(dìng )天一听赵衡么说,这才(cái )转过(guò )头来看着赵海,接着他(tā )指了(le )指(zhǐ )那些机器道:“小海,这些(xiē )机器是从那里来的?都(dōu )有什(shí )么用?”赵害着道:“你说(shuō )的是这个艾这些机器都(dōu )是(shì )我从(cóng )下界带上来的,是用来(lái )锻炼(liàn )的,我在下界的时候,在一(yī )个科技位面呆过,那里(lǐ )这样的(de )机器有很多”接着赵海(hǎi )向龙(lóng )定天仔细的说了一下那(nà )些机(jī )器的用处龙定天听的十(shí )分认(rèn )真(zhēn ),直道赵海说完,龙定(dìng )天这(zhè )才叹了口气道:“我们(men )小看(kàn )了下界人的智慧艾下界(jiè )的灵(líng )气可能不如真灵界这里(lǐ ),但是(shì )下界人的智慧却是绝对(duì )不比(bǐ )我们低,这些机器,对(duì )于我(wǒ )们来说可能是一点用处(chù )都没有(yǒu ),但是对于那些孩子来(lái )说,用处太大了”赵海点了(le )点头(tóu ),接着对龙定天做了一(yī )个请(qǐng )的(de )手势道:“长老,到里(lǐ )面去(qù )坐坐吧,我们喝两杯”龙定(dìng )天没有推辞跟着赵海进(jìn )屋了(le )进了屋后龙定天发现赵(zhào )豪(háo )子上(shàng )摆着一个电脑,他是没(méi )有见(jiàn )过电脑这种东西,但是(shì )电脑(nǎo )上显示出来的字他还是(shì )认识的(de ),他走到了电脑跟前,看着(zhe )电脑上的内容,发现电(diàn )脑上(shàng )都是一些教育方案,每(měi )一个(gè )孩(hái )子,第一步训练,都写(xiě )的十(shí )分祥细看了一会儿龙定(dìng )天这(zhè )才站了起来,转头看着(zhe )赵海(hǎi ),他的眼神中透着一丝(sī )的(de )感概(gài ),好一会儿他才沉声道(dào ):“小海艾我要谢谢你,你(nǐ )干的(de )太好了,你的这种方法(fǎ ),值得(dé )在龙家推广”赵害着道(dào ):“那些孩子十分可爱,我(wǒ )只是(shì )尽我的能力,把他们教(jiāo )好罢(bà )了(le )”龙定天点了点头,接(jiē )着他(tā )沉声道:“你这几天没(méi )有去(qù )武库那里?为什么?你(nǐ )对我(wǒ )们龙家的武学不感兴趣(qù )吗(ma )?”赵海摇了摇头道:“当(dāng )然不(bú )是了,我很感兴趣,不(bú )过学(xué )武也不急在这一时,先(xiān )把孩子(zǐ )们的教育做好,学武我(wǒ )有得(dé )是时间”龙定天点了点(diǎn )头道(dào ):“小海你放心吧,我(wǒ )们龙(lóng )家(jiā )是不会亏待你的,我会(huì )让他(tā )们对你开放更高的武库(kù )等级(jí ),这是你应得的”赵海(hǎi )只是(shì )微微一笑,没有说话
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于晴晴双手交在一起,朝他说:我就是想谢谢你,那天晚上多亏了你,她们才走了。